Praca z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną

Rozdział 1. Scenariusze zajęć do pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim

• Scenariusz 1: Zwierzęta domowe i hodowlane
• Scenariusz 2: Bezpieczne lato
• Scenariusz 3: Straż pożarna
• Scenariusz 4: Przyjaciela mieć, przyjacielem być

Rozdział 2. Scenariusze zajęć do pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym

• Scenariusz 1: Śniadanie, obiad, kolacja
• Scenariusz 2: Lato w ogrodzie
• Scenariusz 3: Portret mamy i taty

Rozdział 3. Scenariusze zajęć do pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu znacznym

• Scenariusz 1: Kolory lata
• Scenariusz 2: Poznaję części twarzy
• Scenariusz 3: Radość i smutek

Rozdział 1. Scenariusze zajęć socjoterapeutycznych dla uczniów szkoły podstawowej – klasy młodsze

• Scenariusz 1: Zabawa – ruch i zdrowie
• Scenariusz 2: Nie dajmy się złości
• Scenariusz 3: JA + TY i TY – jesteśmy grupą
• Scenariusz 4: Zaufajmy sobie

Rozdział 2. Scenariusze zajęć socjoterapeutycznych dla uczniów klas 6-8

• Scenariusz 1: Moje i twoje emocje
• Scenariusz 2: Złość i agresja często chodzą parami – część 1
• Scenariusz 3: Złość i agresja często chodzą parami – część 2
• Scenariusz 4: Jak można komunikować się bez agresji?

Rozdział 3. Scenariusze zajęć socjoterapeutycznych dla uczniów szkół ponadpodstawowych

• Scenariusz 1: Kim jestem, jaki jestem?
• Scenariusz 2: Trudna sytuacja? Poradzę sobie

Rozdział 1. Scenariusze zajęć rewalidacyjnych dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i z niedosłyszeniem

• Scenariusz 1: Wiosna z zajączkiem
• Scenariusz 2: Wielkanocne pisanki
• Scenariusz 3: Zabawy podwórkowe
• Scenariusz 4: Sporty olimpijskie

Rozdział 2. Scenariusze zajęć rewalidacyjnych dla uczniów z niepełnosprawnością ruchową i z niedowidzeniem

• Scenariusz 1: Bajkowe zgadywanki
• Scenariusz 2: Wizyta w zoo
• Scenariusz 3: Litera do litery, słowo do słowa
• Scenariusz 4: Wiosna w sercu

Rozdział 3. Scenariusze zajęć rewalidacyjnych dla uczniów w spektrum autyzmu oraz z niepełnosprawnością intelektualną

• Scenariusz 1: Pies czy kot
• Scenariusz 2: Owocowe niespodzianki
• Scenariusz 3: Czarodziejskie słowa

Rozdział 1. Scenariusze zajęć socjoterapeutycznych dla szkoły podstawowej – klasy młodsze

• Scenariusz 1: Uczucia słowem malowane - część 1
• Scenariusz 2: Uczucia słowem malowane - część 2
• Scenariusz 3: Do czego służy wyobraźnia?

Rozdział 2. Scenariusze zajęć socjoterapeutycznych – klasy 6-8

• Scenariusz 1: Jak mądrze pokonać nudę - część 1
• Scenariusz 2: Jak mądrze pokonać nudę - część 2
• Scenariusz 3: Życiowe fair play

Rozdział 3. Scenariusze zajęć socjoterapeutycznych dla szkół ponadpodstawowych

• Scenariusz 1: Dlaczego bywamy na nie?
• Scenariusz 2: Mój kawałek podłogi
• Scenariusz 3: Chcę być sobą
• Scenariusz 4: Kiedy bywa mi smutno

Rozdział 1: Scenariusze dla uczniów niepełnosprawnych z trudnościami w efektywnym uczeniu się na etapie edukacji wczesnoszkolnej

• Scenariusz 1: Leniwe ósemki
• Scenariusz 2: W ZOO – część 1
• Scenariusz 3: W ZOO – część 2
• Scenariusz 4: Moja twarz brzmi znajomo

Rozdział 2: Scenariusze dla uczniów niepełnosprawnych z trudnościami w efektywnym uczeniu się na etapie kształcenia przedmiotowego w szkole podstawowej

• Scenariusz 1: Worek pełen skarbów
• Scenariusz 2: Kosmiczna przygoda
• Scenariusz 3: Mieć dobrą pamięć
• Scenariusz 4: By było łatwiej i szybciej
• Scenariusz 5: Pisz, rysuj, twórz

Rozdział 1. Scenariusze zajęć rozwijających umiejętności uczenia się na etapie edukacji wczesnoszkolnej

• Scenariusz 1 – Zegar tyka, czas umyka
• Scenariusz 2 – Widzę, słyszę, dotykam, myślę
• Scenariusz 3 – Bezludna wyspa

Rozdział 2. Scenariusze zajęć rozwijających umiejętności uczenia się dla klas IV-VIII szkoły podstawowej

• Scenariusz 1 – Zapałczane potyczki
• Scenariusz 2 – Potęga wyobraźni
• Scenariusz 3 – Być jak Sherlock Holmes
• Scenariusz 4 – Fantazjuj do woli

Rozdział 3. Scenariusze zajęć rozwijających umiejętności uczenia się z uczniami w szkole ponadpodstawowej

• Scenariusz 1 – Nauka szybkiego czytania
• Scenariusz 2 – Potęga kreatywnego myślenia

Program zajęć rozwijających komunikowanie się dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

• Scenariusz 1: Nasza grupa
• Scenariusz 2: Miłe słowa dają radość
• Scenariusz 3: Z uczuciami nam do twarzy
• Scenariusz 4: JA + TY = MY
• Scenariusz 5: Być w cudzej skórze
• Scenariusz 6: Cierpliwość
• Scenariusz 7: Uwierająca złość i wściekłość
• Scenariusz 8: Kiedy słowa ranią
• Scenariusz 9: Asertywna komunikacja
• Scenariusz 10: Wspólny relaks
• Scenariusz 11: Trudna sztuka wybierania

Scenariusz zajęć dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w młodszym wieku szkolnym

• Scenariusz 1 – Tropiciele bajek
• Scenariusz 2 – Ruch jest zdrowy i dla ciała i dla głowy
• Scenariusz 3 – Kolorowa wiosna

Scenariusz zajęć dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w IV-VI klasie szkoły podstawowej

• Scenariusz 4 – Jesteśmy grupą
• Scenariusz 5 – Kochamy nasze mamy

Scenariusz zajęć dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w V-VI klasie szkoły podstawowej

• Scenariusz 6 – Tak zaczyna się przyjaźń

Scenariusz zajęć dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w starszym wieku szkolnym

• Scenariusz 7 – Zwierzęta też czują
• Scenariusz 8 – Bezpieczne wakacje
• Scenariusz 9 – Tradycje Świąt Bożego Narodzenia

Rozdział 1. Scenariusze zajęć z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym ze szczególnym uwzględnieniem osób z zespołem Downa z klas I–III szkoły podstawowej

• Scenariusz 1 – Ja mówię
• Scenariusz 2 – To jestem JA

Rozdział 2. Scenariusze zajęć z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym ze szczególnym uwzględnieniem osób z zespołem Downa z klas IV–VIII szkoły podstawowej

• Scenariusz 1 – JA ćwiczę
• Scenariusz 2 – JA czyścioch

Rozdział 3. Scenariusze zajęć z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym ze szczególnym uwzględnieniem osób z zespołem Downa z klas szkoły ponadpodstawowej

• Scenariusz 1 – Ja wiem, co jest koło mojego domu
• Scenariusz 2 – JA wiem, gdzie mieszkam
• Scenariusz 3 – JA potrafię sam się ubrać

Rozdział 1. Scenariusze zajęć dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym z klas I–III szkoły podstawowej

• Scenariusz 1 – Wstaje nowy dzień
• Scenariusz 2 – Pomogę, bo mogę
• Scenariusz 3 – W świecie dźwięków

Rozdział 2. Scenariusze zajęć dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym z klas IV–VIII szkoły podstawowej

• Scenariusz 4 – W Krainie Lodu
• Scenariusz 5 – Kosmiczny matematyk
• Scenariusz 6 – Sport czy tort?

Scenariusze zajęć dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim ze szkoły ponadpodstawowej

• Scenariusz 7 – Będę ekologiem
• Scenariusz 8 – Ja zakupy zrobię sam